Dans le paysage des écoles de commerce, les changements de nom disent souvent beaucoup plus qu’ils n’en ont l’air. Et si tu suis l’actualité des business schools françaises, ce qui est fort probable si tu es en prépa ECG, tu sais que GEM fait partie de ces établissements qui n’ont jamais hésité à expérimenter, tester, se réinventer. Aujourd’hui, Grenoble Ecole de Management franchit une nouvelle étape : l’école devient GEM Alpine Business School, une identité repensée pour révéler ce qu’elle est devenue et assumer pleinement ce qu’elle veut incarner dans les années à venir.
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L’illustration d’un virage stratégique pour GEM Alpine Business School
Ce virage intervient alors que le plan stratégique EAGLE 2030 accélère. L’école affirme une ambition claire : former des profils capables d’imaginer et d’accompagner les transformations environnementales, économiques, technologiques et sociétales. Si tu veux comprendre pourquoi ce changement de nom n’a rien d’un simple geste cosmétique, il faut regarder du côté du territoire où l’école s’est construite. Depuis qu’elle existe, GEM puise son identité à la croisée des sciences, de l’innovation et du management. Les Alpes sont plus qu’un décor : elles forment un terrain d’expérimentation à ciel ouvert, un endroit où les transitions se voient, se mesurent, se testent. Cette réalité traverse tout le communiqué officiel et inspire désormais l’univers visuel de l’école, qui revendique l’idée d’un « laboratoire à ciel ouvert » où l’on observe et où l’on agit.
Le nouveau logo s’inscrit dans cette logique. Il s’appuie sur un « GEM » épuré, déjà largement utilisé en France comme à l’international, auquel s’ajoute désormais la mention Alpine Business School. Les lignes obliques et géométriques de la nouvelle charte graphique évoquent les crêtes alpines, la progression, l’ascension, bref l’élan que l’école souhaite incarner. Ce choix marque la volonté de proposer une identité plus moderne, plus distinctive, mais surtout cohérente avec la trajectoire de GEM depuis quarante ans, entre ouverture internationale, recherche scientifique et ancrage régional assumé.
Au cœur de cette transformation, l’école adopte une signature de marque : Explore Beyond Horizons. Loin du slogan marketing interchangeable, elle condense une vision déjà présente dans le plan EAGLE 2030 : sciences, transitions et voyage pédagogique. C’est une invitation à dépasser ce qui est donné, à explorer au-delà du cadre, à questionner, expérimenter, imaginer. Si tu prépares les concours, tu vois immédiatement ce que cela signifie : GEM veut former des étudiants capables de se repérer dans un monde complexe, mais aussi de s’y projeter avec lucidité et créativité. L’école revendique son ouverture internationale et son intention d’encourager chaque étudiant à tracer sa propre voie, au-delà des frontières disciplinaires ou géographiques.
Un changement qui s’inscrit dans le plan EAGLE 2030
Cette nouvelle identité apparaît au moment où GEM est en mouvement sur tous les fronts. L’école multiplie les ouvertures internationales, développe de nouveaux campus, renforce ses partenariats et expérimente des innovations pédagogiques immersives. Le communiqué évoque le lancement du voyage pédagogique 60/20/20, une démarche baptisée GEM Alpine Immersive Learning Journey, pensée pour acclimater les étudiants à l’incertitude du monde réel et aux problématiques contemporaines. Les instituts d’excellence se développent, l’ancrage territorial se densifie, la connexion avec les entreprises s’élargit. Bref, l’école s’aligne sur sa nouvelle signature en lui donnant un contenu concret.
La directrice générale, Fouziya Bouzerda, résume d’ailleurs ce repositionnement d’une phrase qui dit beaucoup : « Cette identité ne change pas qui nous sommes : elle révèle ce que GEM est devenue. » Autrement dit, il ne s’agit pas d’un virage soudain, mais de la mise en lumière d’une évolution profonde. Une école ouverte, exigeante, internationale, qui veut lire le monde à travers les transitions du XXIe siècle et s’en emparer intelligemment.
Pour toi, futur(e) candidat(e) aux concours, ce changement a une portée simple. En te présentant sous le label GEM Alpine Business School, l’école affirme une singularité forte dans un écosystème où les business schools rivalisent de positionnements. Elle se construit une identité lisible, cohérente, immédiatement associée à son territoire, mais aussi à son expertise dans les sciences, l’innovation et l’hybridation des compétences. Si tu t’intéresses à un cursus où les enjeux environnementaux, technologiques et sociétaux occupent une place centrale, tu trouveras dans cette nouvelle image une promesse claire : celle d’une école qui revendique son rôle de pionnière et qui cherche à former des profils capables d’aller au-delà des horizons.
GEM change de nom, mais surtout, elle se dévoile. Et si tu veux comprendre ce qu’une business school peut devenir quand elle assume pleinement son territoire, son histoire et ses ambitions, ce repositionnement te donne un bon point de départ.
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